目录
试题研究
2019年高考数学文化试题分类赏析覃淋;杨琴;李秀萍;2-6
十年全国卷压轴题中的数形结合思想研究综述刘再平;7-9
2019年全国Ⅱ卷理科数学第12题的解析和思考苏艺伟;9-11
一道2019年数学高考题的多视角剖析蔡海涛;11-13
一道高考导数压轴题的多角度思考及解法杨应洪;13-14
近五年高考物理压轴题分析与复习策略探讨李红伟;37-41
以2019年高考全国Ⅲ卷第25题为例剖析多过程综合问题赖世锵;41-45
拓展问题思路 提升学科素养——另解第36届全国中学生物理竞赛(江苏赛区)预赛第12题第二问沈卫;47-48思路·方法
一个有趣的不等式链及其应用张彩霞;15-18
看似无圆 实则有圆 “圆”来如此——例谈一类隐形圆问题的求解策略张刚;18-21
一个课本例题结论的推广与应用赵爱华;31-33
这样求解电场强度为何是错误的——一道高三模拟测试题的分析许冬保;朱文惠;45-46课堂教学
基于合情推理的数学建模活动吴志鹏;22-24
用“概念”串起单元复习的主线——“生物的进化”复习课的教学设计与实施张庆岭;63-65专题研究
例析圆锥曲线中向量共线问题的解决方法林国红;24-27
再谈三角形面积最值问题葛敏;方园;27-28
立体几何中动态问题空间角大小比较严叶颖;29-30错解分析
一类参数取值边界问题的几种解决策略郝进宏;33-35
三角函数问题中常见错解分析孙国丽;35-36复习指导
研读中国高考评价体系 完善高考化学后期复习杨阳;曹卫国;汤伟;49-53
两对等位基因控制一对相对性状的遗传题例析与复习策略陈小江;61-63能力培养
基于模型建构 落实核心素养——以“发现电解质溶液的数据之美”复习为例孔祥斌;王双全;54-58习题研究
化学反应原理中涉及各类选择的判断刘宇;58-60
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