目录
试题研究
2021年全国Ⅰ卷第21题的深度探究及备考启示闫伟;2-5
巧用构造法突破一道2021年高考压轴题贺凤梅;李昌成;6-8
2021年新高考全国Ⅰ卷第20题的解法探究徐祖德;8-10
2020年高考数学试题的综合难度比较研究——以浙江卷、海南卷及全国Ⅱ卷(文、理)为例王亚妮;米鹏莉;巩铠玮;10-16
组合紧相连 拆分互转换——对2020年一道“走样”高考试题剖析杨伟达;16-19
2021年北京等级考试物理试题让类比思想熠熠生辉周革润;田少良;方羽;32-34
落实物理核心素养 践行高考评价体系——2021年广东省普通高中学业水平选择性考试物理试题评析陈永基;34-37
2021年高考全国乙卷理科综合生物学试题评析王玉龙;61-63
思路·方法
多角度分析“双变量函数”问题的求解策略邹景斌;朱贤良;19-21
巧选参考系 妙用相对速度周维海;38-39
专题研究
一道t=G(x,y)(F(x,y)=0)最值题的各种解法及思考熊福州;21-23
有机合成路线设计类试题的解题策略研究刘宝强;张贤金;49-52
课堂教学
基于APOS理论的函数奇偶性教学设计杨小兵;24-29
创新课堂教学 落实学科素养辛淑媛;黄瑞;29-31
合理创设问题情境 发展学生核心素养——以“抗酸药”为例程晶;52-55
教学研究
深度解析明真相 数理结合释疑难宋丽飞;潘小慧;李金丑;40-42
凸显思想方法 提升学科素养——静电场复习案例及评析杨巨环;陈振;刘玉峰;42-45
初、高中“相互作用与运动定律”教学衔接研究李进;45-48
复习指导
依托试题编制 践行深度教学——例谈第一次选考后的化学复习策略游继香;55-58
新高考背景下促进高中学生化学深度学习的几点启示——基于八省适应性考试江苏卷化学学科试题分析范海燕;58-60